Tutejsza społeczność polska nie przyjdzie z pomocą Kongresowi w takiej postaci w jakiej jest obecnie. Ważne jest także postawienie sobie pytania, czy Kongres jest nadal potrzebny, skoro nie będzie szans na pieniądze, które do tej pory dawali Szwedzi dla dużych organizacji etnicznych? A to było jednym z ważnych założeń tworzenia organizacji parasolowych. Dzisiaj nadal jest możliwość starania się o szwedzkie pieniądze na projekty, ale każda z organizacji może czynić to sama. Z artykułu ”Czy to się da uratować?” czyli: Kongres Polaków w Szwecji w opałach.

W numerze także artykuł Marka Lewandowskiego ”Co mi diabli wzięli…”:

Pod wpływem tych moich doświadczeń z dzieciństwa, staram się być super dziadkiem. Pamięć o Eugeniuszu Topajewie, po którym pozostał mi jego numer z obozu i list ze znaczkiem Hitlera – zobowiązuje.

Zygmunt Barczyk kontynuuje swoją podróż po Krakowie, Teresa Urban pisze o lękach z dzieciństwa.

W artykule „Ellen Key. Indywidualność jednostki” czytamy:

Wśród trzydziestu najbardziej sławnych Szwedów znaleźć można Ellen Key, uznawaną za prekursorkę ruchu reformy pedagogicznej. Ellen Key uważała, że psychologia jest fundamentem wychowania. Opowiadała się za takim wychowaniem, które miało szanować osobowość oraz naturę dziecka, uwzględniając przy tym jego własne możliwości rozwojowe. Prawo do osobistej wolności i niezależności było dla niej bardzo ważne. Postulowała w swoich teoriach poszanowanie naturalnej odrębności dziecka. Prawa do pełnej indywidualizacji nauczania dzieci i ich swobodnego rozwoju uważała za podstawowe”. Zwracała uwagę rodzicom, żeby do wychowania podchodzili w sposób odpowiedzialny. Każde dziecko jest indywidualnością. Należy je szanować. Bardzo ważna jest wnikliwa diagnoza dziecka. Tylko jego dokładna obserwacja może ułatwić zrozumienie i poznanie.

Najnowszy numer dostępny w polskich sklepach i instytucjach w Sztokholmie, także w wersji PDF na stronie www.polonica.se